انجمن نویسندگان نوجوان آفرینش استان سمنان از سال 1394 به شکل حضوری آغاز به کار کرد و هر دو هفته در میان جلسات با حضور فعال اعضا ، مربیان ادبی و میهمانان شاعر و نویسنده برگزار شد .

پس از جلسه هشتادم به شکل دیگری از این فعالیت در فضای مجازی رسیدیم و اینک در پایان سال 1399 هشتمین جلسه مجازی انجمن نویسندگان را برگزار می کنیم.

این انجمن بیش از 100 عضو و مربی فعال دارد .

  • // - 09:40
  • تعداد بازدید: 188
  • زمان مطالعه : 1 دقیقه
با مشارکت مربیان کارگاه ادبی صورت گرفت:

نقد و برررسی آثار در انجمن نویسندگان نوجوان کانون سمنان

هجدهمین‌جلسه‌ی انجمن نویسندگان آفرینش کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان سمنان با نقد و بررسی آثار اعضا و مشارکت مربیان ادبی استان برگزار شد.

به گزارش روابط‌عمومی اداره‌کل کانون استان سمنان، مهرناز نصیری کارشناس مرکز آفرینش‌های ادبی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان سمنان از برگزاری هجدهمین‌جلسه‌ی انجمن نویسندگان آفرینش پیش از ظهر پنج‌شنبه ۳۰ دی ۱۴۰۰ در بستر فضای مجازی خبر داد و گفت: در این جلسه، مربیان به نقد و بررسی سه اثر داستانی اعضای انجمن پرداختند و درخصوص عناصر و ویژگی‌های داستان، گفت‌وگو کردند.

نصیری اظهار داشت: مربیان در نقد یکی از آثار با اشاره به ویژگی‌های برجسته‌ای چون درک شرایط زمان گذشته برای نوجوان امروز و تجربه‌ی جسورانه‌ی نوشتن از حس و حال کودکی‌های پدران و مادران و افراد بزرگ‌تر با توجه به شرایط سخت جامعه، توصیف ماهرانه و دقیق، لحظه‌پردازی‌های هوشمندانه، استفاده از دیالوگ‌های مناسب با فضای داستان، بر پرداخت و شخصیت‌پردازی مناسب در داستان تأکید کردند.

وی افزود: منتقدان نشست آثار در نقد اثر دوم درخصوص تأثیر داستان‌های ترسناک و تخیلی بر ذهن نویسنده نوجوان، باورپذیری کم‌رنگ و توجه نداشتن به روابط علی و معلولی، مطالبی بیان کرده و نوجوان نویسنده را به مطالعه‌ی کتاب‌های مناسب در این ژانر مانند «دروازه‌ی مردگان» و «لالایی برای دختر مرده» نوشته‌ی حمیدرضا شاه‌آبادی، «راز باغ متروک» نوشته‌ی محمود برآبادی و «راز خانه‌ی سه خواهرون» نوشته‌ی عبدالمجید نجفی که هر چهار عنوان در کتابخانه‌های مراکز فرهنگی‌هنری کانون پرورش فکری موجود است، تشویق کردند.

کارشناس ادبی کانون استان سمنان یادآور شد: در نقد سومین‌اثر منتخب اعضای انجمن، مربیان و اعضا به شیوه‌ی روایت‌گری در داستان، استفاده از زبان معیار و چگونگی دیالوگ‌نویسی‌ها، اشاره و تأکید داشتند ‌که هر گرهی در داستان ایجاد ‌شود بایست به شیوه‌ای صحیح و قابل قبول تا پایان داستان گشوده شود.

گفتنی است، پخش موسیقی و گفت‌وگو پیرامون مطالعه و کسب تجربه بیش‌تر در زمینه‌ی نوشتن از برنامه‌های دیگر این جلسه بود.

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *

شخصی سازی

انتخاب حالت کور رنگی

انتخاب رنگ

اندازه فونت